IT@school, la opinión de las familias

Quienes comparten mi tiempo y mis ilusiones saben que he dedicado gran parte de mi esfuerzo, estos dos últimos años, al Proyecto Erasmus+ que con el título IT@school he coordinado en mi Instituto (que, a la vez, era centro coordinador del Proyecto)

He aprendido mucho en el proceso y, sobre todo, he vivido muchas experiencias que, seguro, quedarán grabadas en mi memoria como algunos de los mejores momentos de mi carrera como docente.

Ahora que ya han finalizado las movilidades, y que todo ha salido como estaba planeado, es el momento de empezar a recoger los frutos. Acabo de dedicar una parte de esta mañana a preparar esta imagen para insertarla en el blog del Proyecto. En ella se puede apreciar, entre otras cosas, que 16 de las 23 familias le dan la máxima nota posible a la 4ª movilidad, la que tuvo lugar en Gijón durante el mes de mayo.

Imagen creada con Canva a partir de los resultados de un formulario de Google

Evidentemente me encanta saber que la valoración general es positiva pero lo que más me ha emocionado, lo que no aparecerá en el blog del Proyecto, es este apartado en el que se pide a las familias que, si lo consideran necesario, compartan sus opiniones o comentarios sobre la movilidad y el Proyecto, en general:

... disponibilidad, atención y buen humor", son las palabras que faltan en la última opinión.

Ha sido mucho, mucho trabajo, hecho con pasión y con muchísima ilusión y me emociona saber que ese entusiasmo se transmite a quienes han tenido la oportunidad de compartir esta experiencia conmigo.

Como suelo decir a mi alumnado: 

Gracias por dar las gracias

IT@school en nuestra Web

Tras dos años de trabajo muy intensos en nuestro Proyecto Erasmus+ (KA219) IT@school, toca organizar todos los productos elaborados.

He dedicado buena parte de la mañana de hoy a recoger, en un solo producto digital, todas las entradas que, en relación con el Proyecto, hemos ido subiendo a la página web del Centro.

Tras realizar las correspondientes capturas de pantalla, he creado un mosaico usando Canva. Posteriormente, y tras descargar la imagen en formato .jpg, he utilizado Genial.ly para insertar "interactividad invisible" de forma que, pinchando sobre cada una de las cuadrículas del mosaico, accedes al enlace correspondiente en nuestra web (iesealarcos.es)

Diseña una campaña de difusión

Hoy, a partir de las 17 horas, tendrá lugar, en el CPR de Avilés-Occidente, la segunda jornada de formación del itinerario que lleva por título "Ruta sin fronteras" y en la que mostraré herramientas para difundir el trabajo realizado dentro de los proyectos Erasmus+ (díptico informativo).

Con el fin de hacer la tarde más amena y, además, de mostrar las posibilidades de la nueva propuesta de aprendizaje personalizado lanzada por Symbaloo (Lesson Plans) me he decidido a elaborar y compartir este itinerario formativo que he titulado "Diseña una campaña de difusión".

Puedes acceder a la tarea como alumn@ a través de la página de inicio de Lesson Plans (con el código: 72607) o, directamente, desde este link.

#SaferInternetDay

Uno de los compromisos adquiridos, al participar en el Proyecto Erasmus+ IT@school es el de participar activamente en los eventos relacionados con el Día de una Internet Segura (#SID2017) que, cada año, desde el 2004, se celebra el segundo día de la segunda semana del segundo mes del año (es decir, hoy, martes 7 de febrero)
Aprovechando la tercera movilidad de nuestro Proyecto, les hemos pedido a los alumnos que, en grupo internacionales, diseñaran carteles relacionados con distintos aspectos de la Web (cyberbullying, physhing, malware, grooming, ...)
Para crear los carteles han utilizado PosterMyWall y, para hacer esta compilación de sus trabajos, he utilizado Canva.

Puedes acceder a los carteles en este post de nuestro blog del Proyecto (IT@school)

192 palabras

¿Qué significa la Navidad para ti?, ¿podrías resumirlo en una sola palabra? Ese ha sido el desafío que hemos planteado al alumnado participante en el Proyecto Erasmus+ IT@school: 24 alumn@s de Bélgica, 24 de Holanda, 24 de Hungría y 24 de España.

Fue en Holanda, durante la movilidad que tuvo lugar el pasado mes de octubre. Viajábamos en un autobús de camino a Amsterdam, era el último día de una magnífica semana y los coordinadores de cada centro comentábamos que sería importante que el alumnado que ya había participado en las movilidades siguiese activo e implicado, en el TwinSpace y en el Proyecto. De ahí surgió la posibilidad de realizar esta actividad que, además de mantener vivo el increíble espíritu de colaboración creado entre el alumnado participante, profundiza en el uso, el interés y el respeto a las lenguas de los distintos países y en el desarrollo de la competencia digital.

Los 96 alumn@s debían seleccionar una palabra en su propia lengua (francés, en el caso del alumnado de Bélgica) y otra en inglés, como lengua común en el Proyecto. Para hacerlo, en cada país, hemos creado un formulario de Google que hemos enviado a sus correos electrónicos.

Una vez recibidas sus respuestas, hemos visto cómo algunas de las palabras crecían, a medida que se repetían, en Answergarden.

Palabras seleccionadas por nuestro alumnado

Pincha sobre la imagen para acceder a los resultados

Posteriormente, hemos utilizado Tagxedo para crear una nube de palabras con una imagen alusiva a estas fiestas. Por último, y utilizando Canva, hemos creado el cartel/tarjeta que ha sido compartido en los distintos centros. En nuestro caso, y gracias a la colaboración del profesorado del Ciclo Formativo de Diseño y Edición de Publicaciones Impresas y Multimedia, he tenido la posibilidad de repartirla, junto con mis mejores deseos, a tod@s l@s participantes en el Proyecto en nuestro Centro.

Otra vez Canva

He utilizado Canva para realizar este póster para nuestro Proyecto Erasmus+.

Me encanta Canva

Hoy he podido seguir experimentando con Canva, una aplicación que presume de ser un "programa de diseño gráfico increíblemente sencillo". Ciertamente no podría estar más de acuerdo, cuanto más lo utilizo más sencillo e intuitivo me parece.
He utilizado la opción "cuadrículas" para crear este mosaico, resumen de las actividades del Día del Libro (2016) celebradas en mi Centro:

Mi primer proyecto Flipped Classroom

Tu primer proyecto Flipped Classroom es el título de la última actividad del curso Flipped Classroom del INTEF (#Flipped_INTEF). El taller tiene dos partes: elaborar y entregar el proyecto y, posteriormente, valorar el trabajo de tres compañeros del curso.

Hoy, a las 23:55 horas, finalizaba el plazo para presentar el esbozo de proyecto. Yo he utilizado esta imagen creada con Canva para resumir el contenido de mi proyecto, consistente en la elaboración de un podcast sobre el sonido y el problema de la contaminación acústica. Ahora quedo a la espera de la valoración por parte de mis compañeros del curso (pincha sobre la imagen para acceder al resumen del proyecto)

Enlaces citados en la imagen:

Recursos disponibles en Pinterest: https://www.pinterest.com/FPVMus/recursos-para-el-proyecto-el-sonido/

Rúbrica de evaluación: http://bit.ly/FPVMus_Rubric